"Aprehender haciendo: desarrollo de prácticos de laboratorio para alumnos y docentes de escuela media"

Aprobado por resolución nº 2450/2011
Declarado de interés institucional por el CBC de la UBA, resolución D nº 832 (23/05/2011)


El proyecto pretende desarrollar tres líneas paralelas:
1) capacitar a alumnos del CBC y de los primeros años de carreras en el área de Biología y de la Salud en el manejo y desarrollo de prácticas sencillas de laboratorio, propendiendo de este modo a mejorar y aumentar sus destrezas en el área, minimizando dificultades académicas en los primeros años de sus carreras.
2) Capacitar docentes de escuelas medias de CABA y Chivilcoy, Provincia de Buenos Aires, donde se desarrolla el CBC tanto en sus sedes tradicionales como en los centros Regionales Universitarios, en prácticos sencillos de laboratorio que puedan desarrollar con alumnos de escuelas medias.
3) Desarrollar lo aprendido en el punto uno y dos en prácticos de laboratorio en escuela media, bajo la supervisión del equipo docente, facilitando de este modo la comprensión de contenidos muchas veces abstractos y de difícil aprehensión para estos alumnos, generando así un efecto multiplicador que amplifica el número de beneficiarios en la sociedad y estimula el interés por el conocimiento y el estudio de las ciencias duras. A su vez, los conocimientos transmitidos no solo por docentes, sino por estudiantes universitarios jóvenes, permite acercar a los alumnos de media a la realidad del entorno universitario.

La población directamente beneficiada abarca docentes y alumnos de dos escuelas por el momento:
1) Escuela media Nº 204 JOSE SUAREZ de Chivilcoy. Este establecimiento cuenta con la modalidad de Ciencias Naturales y otra de Economía y Gestión.
2) Colegio Nº 1 Bernardino Rivadavia DE 3 del barrio de Constitución, CABA.


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